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SMART教育:让孩子接触美术创作有哪些好处?

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摘要:
 
 
现在有很多家长都让孩子学美术,有很多都是老师在上面做范画,学生在下面临摹,还有一些是让孩子自己画,但是学生不知道画什么,怎么画,下面我就来讲一下为什么要让孩子接触美术,应该怎么样来学习美术!
 
美术是一门艺术实践性很强的学科,是对人生的个性形成,思维的发展,潜能的开发,独立的创新,健康情感的陶冶等方面都具有很深的影响。
室外课堂
学习美术,可以提高孩子的审美能力,对环璄,艺术和生活都有一个高品味的认识;通过学习美术经历可以磨炼孩子的意志。提高各方面的修养,锻炼孩子吃苦耐劳,坚忍不拔的品质和毅力,培养孩子各方面的能力。
 
幼儿美术教育可以提高孩子的创造力和想象力,表达自已对周围现实生活的认识、情感和体验,发展自身的观察力、想象力、创造力和美术鉴赏力。根据研究表明:幼儿喜欢画画是孩子的天性,没有经过传统美术教育的孩子,他们在创作的时候不受到规范性。下面由蕃茄田儿童美术专家为大家详细讲解:
 
 
1、发展儿童观察能力和感知能力,多与孩子交流沟通,了解他们的所思所想,学会倾听,看懂他们的画。形成敏锐的观察力和细腻的感知力,发展动手能力、认识新事物获取新知识的能力、自信心、恒心耐心等等。
 
2、发展思维能力和独立能力,促进形象思维和逻辑思维发展,在构思、布局、设色、修整等过程中独立思考,形成独立自主的好习惯。在孩子看来画画就是玩,不要施加压力,背上负担,满足和支持他们的绘画意愿,给他们提供必要的纸、笔和环境,即便衣服手脸弄脏也不要斥责。
 
3、培养丰富情感,画画有利于儿童感情宣泄,放松身心,同时陶冶情操、提高修养,使人生充实完美。
 
4、培养想象力和创造力,不断探索、尝试新的绘画内容和技法,表现个性,形成创新思维,从而受益一生。和孩子一起参加社会活动,丰富生活内容,开拓孩子视野。看一些美术画册、展览,提高欣赏水平。开办家庭美术展,用孩子的画作布置房间,让他体会成就感和乐趣。
 
因此,在美术教学过程中,要留给学生充分发挥想象,创造的余地。在国画教学中,中国画的内容多为学生熟悉的花卉,动物,疏菜,昆虫等,题材广泛,形式多样,在教学时,可以把基础国画知识和基本技法传授给学生,把表现形式留给学生,让学生用自己的头脑和手创作。
 
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